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“麦莉名师工作室” 学本教学结业展示活动简讯
 
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培 训 简 报

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(重庆市首届名师工作室——麦莉名师工作室)

2018年第 3 期)

manbetx进不去培训部       201859


      

与岁月温暖相拥

——“麦莉名师工作室” 学本教学结业展示活动简讯

 

201859日上午,沙区“麦莉名师工作室”学本教学结业展示活动在重庆大学城第一小学举行。麦莉名师工作室成员及其校领导、首届名师工作室5位主持人、教委及进修学院领导、沙区各小学德育心理教师160多人参加。大一小认真准备、积极接待,会议取得圆满成功。

 

      本次展示内容丰富,形式多样。首先是大一小尹昶老师带来的思辨型班会课《我是小小志愿者》。尹老师的课堂充分注重学生实际,选题贴近学生,解决真实问题。在培养孩子思辨能力的同时也增强了孩子参与志愿服务的热情和信心,展现了独特的教学魅力。

课后,来宾汇聚靓美学术厅。室外陈列的麦莉工作室各成员三年成长相册深深吸引了大家,引来阵阵惊叹。麦莉主任主持,汇报开始。首先由成员大一小张艳副校长介绍自己一边当学员一边当大一小工作室导师的工作经验,用序、紧、强的策略带领工作室6位成员“用桥索的力量架起心之桥”。随后,杨公桥小学李春梅校长对班会课进行了精准的评议。李校长认为尹昶老师这节班会课达到了“有理想辩,有理能辩,我能思辨”的教学目标,当学生辩不下去时,可以切换情意,进行角色扮演。课堂中,自信训练法,动作雕塑等创意为课堂增添光彩。

 

接着,“麦莉名师工作室”成员为大家带来了校园心理情景剧《交织的爱》,母亲与女儿的情感碰撞让参会老师不禁潸然泪下,站在不同的角度去体会别人的遭遇,既是扮演他人,也是在反思自我。随后,麦主任对心理情景剧做了介绍,分析其中剧中剧、替身、角色交换、去角等心理技术的体现与作用,给来宾眼前一亮、新知新觉的深刻感受。

之后,工作室其他成员根据自己教育中的经验进行了微讲座:实验一小舒玲《让我在游戏中陪伴你们成长——团体沙盘进校园》、嘉陵小学:杜艾静《一粒种子看春天》、大学城人民小学谢谚《小手绘童心,读懂孩儿心——房树人技术在小学心理健康教育中的运用》、树人凤天小学温中珍:《给予学生希望——语言激励在班级心育中的运用》,让与会者共鸣,给与会者启发。

最后,进修学院李代文书记讲话,对麦莉名师工作室展示给予高度评价,在活动中“欣喜地感受到工作室三年来的成长”让老师们备受鼓舞。同时,李书记对工作室主持人麦莉、工作室8位成员及其学校领导表达了衷心感谢。评价麦莉名师工作室为全区提供了四条经验:主持人做好顶层设计,整合资源,搭建平台;

制定好个人成长计划,超越自我;建立团队,成立研修共同体;形成了“1+1+n”的创新模式,促进全区心理健康教育工作上台阶。书记说好心态成就好人生,希望麦莉名师工作室提炼成果、推广运用,打造更多名师。

     整整一个上午的活动,真实的课堂、精彩的心理剧、真情实感的微讲座,构成了一个智慧交流、情感交融的平台,有效地引导老师们探索如何对孩子进行心理辅导,构建一个有效的班会课堂,真正关心学生内心。我们相信有了专家的引领、教师的实践,名师工作室的活动会越来越精彩!
                                  (撰稿人:工作室成员    张艳)

                                  (审稿人:工作室主持人  麦莉)

 

 
 

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